jueves, 30 de abril de 2015
miércoles, 29 de abril de 2015
lunes, 27 de abril de 2015
viernes, 24 de abril de 2015
SOCIAL SCIENCE. April 24
Hoy hemos aprendido algunos de los países que forman la Unión Europea y hemos repasado para el examen que, como ya os dije, será el lunes 27 de abril.
Acordaos de repasar "Municipalities", las provincias de España y los países de la Unión Europea que hemos aprendido hoy. Las provincias y los países los podéis practicar con la página de los mapas.
Acordaos de repasar "Municipalities", las provincias de España y los países de la Unión Europea que hemos aprendido hoy. Las provincias y los países los podéis practicar con la página de los mapas.
ENGLISH. PLANETS QUIZZ.
Earth
Earth is the largest and densest of the
four inner planets, the only one known to have current geological activity,
like earthquakes and volcanoes. It is the only planet known to have life. Its
liquid hydrosphere (oceans and seas) is unique among the terrestrial planets.
Earth's atmosphere is radically different from those of the other planets, having been altered by the presence of life so it now contains 21% oxygen - which humans need to be able to breathe! It has one natural satellite, the Moon, which is the only large satellite of a terrestrial planet in the Solar System. The Earth is 150,000,000 km from the sun. |
2. What is the smallest planet in the Solar System?
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3. What is the largest planet in the Solar System?
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4. What is the hottest planet in the Solar System?
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5. The sixth planet from the Sun features an extensive ring system, what is the name of this planet?
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6. The chemical element uranium was named after what planet?
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7. What planet in the solar system is farthest from the Sun?
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8. What is the second smallest planet in the solar system?
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9. What planet is closest in size to Earth?
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10. The moon Titan orbits what planet?
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11. What planet is nicknamed the ‘Red Planet’?
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12. True or false? Neptune is larger than Saturn.
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13. The Galilean moons orbit what planet?
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14. What planet is closest to the Sun?
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15. What is the seventh planet from the Sun?
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16. True or false? Venus has more atmospheric pressure than Earth?
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17. Triton is the largest moon of what planet?
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18. What is the brightest planet in the night sky?
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19. What is the third planet from the Sun?
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20. Phobos and Deimos are moons of what planet?
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jueves, 23 de abril de 2015
NATURAL SCIENCE. April 23
Hoy hemos aprendido los movimientos de rotación y traslación de La Tierra y cómo el primero explica el día y la noche y el segundo las estaciones. Todo está en esta página que podéis escuchar aquí y aquí.
Éstos son los deberes para el próximo día.
El examen de "Solar System" será el jueves 30 de abril.
Éstos son los deberes para el próximo día.
El examen de "Solar System" será el jueves 30 de abril.
miércoles, 22 de abril de 2015
martes, 21 de abril de 2015
NATURAL SCIENCE. April 21
Hemos corregido los deberes y hemos aprendido por qué se producen las estaciones.
Mañana iremos al Museo de las Ciencias a hacer el taller "Diverfísica".
Mañana iremos al Museo de las Ciencias a hacer el taller "Diverfísica".
lunes, 20 de abril de 2015
NATURAL SCIENCE. April 20
Hoy hemos aprendido la diferencia entre el eclipse de sol y el de luna y hemos corregido los deberes que teníamos.
viernes, 17 de abril de 2015
SOCIAL SCIENCE. April 17
Hoy hemos jugado por equipos a localizar las provincias de España en el mapa.
miércoles, 15 de abril de 2015
LENGUA. LAS ORACIONES: EL SUJETO AGENTE Y EL SUJETO PACIENTE. (PPS)
HOLA CHIC@S!
AQUÍ os dejo el Power Point que hemos visto esta mañana para que repaséis los tipos de Sujetos que nos podemos encontrar en una oración.
AQUÍ os dejo el Power Point que hemos visto esta mañana para que repaséis los tipos de Sujetos que nos podemos encontrar en una oración.
LENGUA. LA ORACIÓN: EL SUJETO.
EL SUJETO
El sujeto señala la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo.
El coche corre mucho (el coche realiza la acción de correr)
El coche es bonito (decimos una cualidad del coche)
El sujeto está formado por un sintagma nominal (sustantivo sólo o acompañado de otras palabras que le complementan) o por un pronombre.
El perro viejo es muy agresivo (sintagma nominal)
Yo voy al cine (pronombre)
El núcleo del sujeto (palabra principal del sujeto) es el sustantivo o el pronombre.
El perro viejo es muy agresivo (sintagma nominal)
Yo voy al cine (pronombre)
El sujeto concuerda con el verbo en persona y número.
Yo voy al cine
Tú vas al cine
Mis hermanos van al cine
Para localizar el sujeto de la oración se le puede preguntar al verbo la pregunta: ¿Quién / Quienes?
El coche corre mucho; ¿Quién corre? El coche
El coche es bonito; ¿Quién es bonito? El coche
Habitualmente el sujeto va al comienzo de la frase pero también puede ir en medio o al final.
La niña estudia en su cuarto
Al colegio va mi hermano en bicicleta
Completamente agotado llegó a la meta el ganador
El sujeto puede estar presente en la oración (sujeto expreso) o puede no figurar (sujeto elíptico).
Mi amigo juega al tenis en el club (sujeto expreso)
Hemos terminado ya los deberes (sujeto elíptico: Nosotros)
También distinguimos entre el sujeto agente (cuando realiza la acción; va en oraciones activas) y el sujeto paciente (cuando recibe el efecto de la acción; va en oraciones pasivas)
El profesor explica la lección (sujeto agente)
La lección es explicada por el profesor (sujeto paciente; señala aquello que es explicado)
Ejercicios:
1.- Señala el sujeto de la oración e indica el núcleo.
Por la carretera avanza el camión rojo
La piedra grande golpeó el cristal
Más tarde volveremos nosotros
Ellos no sabían que decir
Mi familia pasa las vacaciones en Galicia
El sacerdote celebra la misa
Te ha llamado el hermano de Pedro
La camisa de seda es muy cara
La casita de mi abuelo está en la montaña
Éste es el responsable del incendio
2.- Indica si el sujeto de las siguientes oraciones es sujeto agente o paciente.
La casa fue arreglada por los albañiles
Nosotros ahorramos para el viaje
El enfermo fue operado por el cirujano
Los niños jugaban con el balón
El avión aterrizó con problemas en el motor
El aeropuerto será diseñado por este equipo de ingenieros
Esta redacción ha sido seleccionada por el jurado
Los bomberos consiguieron apagar el fuego
El jardín es cuidado por el jardinero
Este mueble fue adquirido en la subasta
Soluciones:
1.- Señala el sujeto de la oración e indica el núcleo.
Por la carretera avanza el camión rojo
La piedra grande golpeó el cristal
Más tarde volveremos nosotros
Ellos no sabían que decir
Mi familia pasa las vacaciones en Galicia
El sacerdote celebra la misa
Te ha llamado el hermano de Pedro
La camisa de seda es muy cara
La casita de mi abuelo está en la montaña
Éste es el responsable del incendio
2.- Indica si el sujeto de las siguientes oraciones es sujeto agente o paciente.
La casa fue arreglada por los albañiles (sujeto agente)
Nosotros ahorramos para el viaje (sujeto agente)
El enfermo fue operado por el cirujano (sujeto paciente)
Los niños jugaban con el balón (sujeto agente)
El avión aterrizó con problemas en el motor (sujeto agente)
El aeropuerto será diseñado por este equipo de ingenieros (sujeto paciente)
Esta redacción ha sido seleccionada por el jurado (sujeto paciente)
Los bomberos consiguieron apagar el fuego (sujeto agente)
El jardín es cuidado por el jardinero (sujeto paciente)
Este mueble fue adquirido en la subasta (sujeto paciente)
martes, 14 de abril de 2015
ENGLISH. THE SOLAR SYSTEM.
The Solar System Mission game
1. Click on the picture.
2. Write your name and click on Enter.
3.Click on "See a map of the Solar System"
4. Put the mouse on each planet to know the distance between the planet and the Sun.
5. Click on Next.
6. Drag each planet to put in the right order.
7. Click on "Start the Mission".
8. Click on "Simulation Room"
9. Drag each planet to put in the right order.
10. Click on "Begin the mission"
11. Click on each planet to know some information about it.
12. Match each description with each planet.
lunes, 13 de abril de 2015
viernes, 10 de abril de 2015
NATURAL SCIENCE. April 10
Hoy hemos empezado el tema del "Solar System" con esta página que podéis escuchar aquí.
Después hemos escuchado "The Solar System Chant".
Después hemos escuchado "The Solar System Chant".
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jueves, 9 de abril de 2015
miércoles, 8 de abril de 2015
SOCIAL SCIENCE. April 8
Hoy cada grupo ha presentado al resto los murales que han hecho con las montañas y los ríos de España.
martes, 7 de abril de 2015
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