Hemos aprendido cómo clasificar la población atendiendo a su edad, lugar en el que vive y ocupación con esta página que podéis escuchar aquí, aquí y aquí.
Éstos son los deberes para el próximo día.
viernes, 27 de febrero de 2015
jueves, 26 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 26
Hoy hemos aprendido a clasificar rocas dependiendo de su manera de formarse con esta página.
miércoles, 25 de febrero de 2015
ORIENTACIÓN. TÉCNICAS DE ESTUDIO.
Hola chic@s! Soy Gema la orientadora. Estos días me pidió vuestra tutora, sí podía preparaos un documento sobre Técnicas de Estudio que os ayudase en vuestro día a día con las tareas. Además de esto os he buscado unos juegos relacionados con el tema que creo os serán muy útiles para que practiquéis dichas técnicas. Espero que os sean muy útiles. Saludos. Gema.
lunes, 23 de febrero de 2015
viernes, 20 de febrero de 2015
jueves, 19 de febrero de 2015
TAREAS 19 DE FEBRERO.
Buenas tardes, chic@s!
Aquí os dejos las tareas que tenéis para mañana.
Lengua:
Lengua: Pag. 102, Ej 1
Pag. 103, Ej.: 3
Matemáticas:
Pag. 103, Ej.: 3
Pag. 103, Razonamiento
Pag. 105, Ej.: 4
Aquí os dejos las tareas que tenéis para mañana.
Lengua:
Lengua: Pag. 102, Ej 1
Pag. 103, Ej.: 3
Matemáticas:
Pag. 103, Ej.: 3
Pag. 103, Razonamiento
Pag. 105, Ej.: 4
miércoles, 18 de febrero de 2015
TAREAS 18 DE FEBRERO.
Buenas tardes, chic@s!
Aquí os dejos las tareas que tenéis para mañana.
Lengua: Pag. 100, Ej.: 3,5
Pag. 101, Ej.: 4
También podéis repasar lo que hemos trabajado en clase sobre Prefijos y Sufijos con las actividades del blog.
Matemáticas: Pag. 102, Ej.: 2 (Está sin corregir)
Pag. 103, Ej. 4 (Falta por corregir el último problema)
Pag. 105, Ej.: 6
Podéis repasar divisiones y problemas en los juegos de más abajo.
Aquí os dejos las tareas que tenéis para mañana.
Lengua: Pag. 100, Ej.: 3,5
Pag. 101, Ej.: 4
También podéis repasar lo que hemos trabajado en clase sobre Prefijos y Sufijos con las actividades del blog.
Matemáticas: Pag. 102, Ej.: 2 (Está sin corregir)
Pag. 103, Ej. 4 (Falta por corregir el último problema)
Pag. 105, Ej.: 6
Podéis repasar divisiones y problemas en los juegos de más abajo.
martes, 17 de febrero de 2015
ENGLISH. PANCAKE RECIPE: HOW TO MAKE A DELICIOUS PANCAKE.
Ingredients
- For the pancake mixture
- 110g/4oz plain flour, sifted
- pinch of salt
- 2 eggs
- 200ml/7fl oz milk mixed with 75ml/3fl oz water
- 50g/2oz butter or olive oil.
Instructions:- Fill one cup with flour and put into a bowl. Fill another cup with milk and pour into the bowl. Crack the eggs into the bowl and whisk the flour, milk and eggs until the mixture is smooth. Put a very small amount of butter or oil in a pan, and when it is hot, put some mixture in the pan and move the pan to make a thin pancake. After one minute hold the pan carefully and throw or toss the pancake in the air to turn it over. Now cook the pancake on the other side.
- When the pancake is ready, squeeze some lemon juice and put some sugar on it and eat it immediately. If you don’t like lemon juice, eat them with jam, chocolate sauce or ice cream. Mmm, delicious!
- *Each pancake provides 88kcal, 7.5g carbohydrates (of which 0.9g sugars), 5g fat (of which 2g saturates), 0.4g fibre and 0.2g salt.
NATURAL SCIENCE. February 17
Hoy hemos hecho el experimento para ver cómo se distribuyen las capas del suelo.
lunes, 16 de febrero de 2015
SOCIAL SCIENCE. February 16
Hemos repasado las Comunidades Autónomas, sus capitales y las provincias de España.
NATURAL SCIENCE. February 16
Hoy hemos corregido los deberes y hemos empezado a hacer el experimento para comprobar cómo se organizan las capas del suelo.
viernes, 13 de febrero de 2015
SOCIAL SCIENCE. February 13
Esta mañana hemos hecho un juego por equipos para practicar los nombres de las Comunidades Autónomas de España y sus capitales.
jueves, 12 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 12
Hoy hemos repasado con María las rocas y los minerales y hemos aprendido las diferencias entre ellos, cómo se forman y algunos de sus nombres.
miércoles, 11 de febrero de 2015
SOCIAL SCIENCE. February 11
Hoy hemos corregido los deberes y hemos repasado las Comunidades Autónomas y las provincias de España.
Jake nos ha estado contando cómo se organiza su país en "states" and "counties". Así hemos visto las diferencias que existen entre España y Estados Unidos.
martes, 10 de febrero de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
SOCIAL SCIENCE. February 9
Hemos corregido los deberes y hemos repasado las Comunidades Autónomas y las provincias de España con esta página y esta que podéis escuchar aquí y aquí.
Estos son los deberes para el próximo día.
Como os he dicho esta mañana, os dejo esta página para que aprendáis las Comunidades y las provincias. Ya sabéis que el viernes haremos una pequeña competición por equipos jugando con estos mapas.
Estos son los deberes para el próximo día.
Como os he dicho esta mañana, os dejo esta página para que aprendáis las Comunidades y las provincias. Ya sabéis que el viernes haremos una pequeña competición por equipos jugando con estos mapas.
viernes, 6 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 6
Hoy hemos empezado a aprender los componentes del "soil" con esta página y esta que podéis escuchar aquí.
Luego hemos escuchado "The soil chant".
Estos son los deberes para el próximo día.
Luego hemos escuchado "The soil chant".
Estos son los deberes para el próximo día.
jueves, 5 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 5
Hemos terminado el examen de "Plants" y hemos empezado a ver qué sabemos del tema nuevo de "Rocks and minerals".
miércoles, 4 de febrero de 2015
SOCIAL SCIENCE. February 4
Hoy hemos estado jugando con Jake para repasar el tema de "Living together".
martes, 3 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 3
Hoy hemos hecho el examen de "Plants".
Os dejo también este juego donde tenéis que intentar que la planta crezca. Tened cuidado con que no le falte agua ni tenga demasiado o demasiado poco sol. Para ello, tenéis que hacer "click" sobre "water" y subir o bajar la persiana. En "quiz" tenéis un juego con preguntas sobre las plantas.
Os dejo también este juego donde tenéis que intentar que la planta crezca. Tened cuidado con que no le falte agua ni tenga demasiado o demasiado poco sol. Para ello, tenéis que hacer "click" sobre "water" y subir o bajar la persiana. En "quiz" tenéis un juego con preguntas sobre las plantas.
lunes, 2 de febrero de 2015
NATURAL SCIENCE. February 2
Hoy hemos dedicado las clases de "Natural Science" y "Social Science" a estudiar para el examen de "Plants" de mañana.
Hemos corregido los deberes y hemos terminado de entender la nutrición de las plantas con esta página y ésta que podéis escuchar aquí y aquí.
También hemos visto cómo algunas plantas se reproducen de manera no sexual con la página 18 de su libro que podéis escuchar aquí.
Hemos repasado para el examen con esta página.
Os dejo también este enlace para estudiar.
Hemos corregido los deberes y hemos terminado de entender la nutrición de las plantas con esta página y ésta que podéis escuchar aquí y aquí.
También hemos visto cómo algunas plantas se reproducen de manera no sexual con la página 18 de su libro que podéis escuchar aquí.
Hemos repasado para el examen con esta página.
Os dejo también este enlace para estudiar.
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