jueves, 17 de marzo de 2016

SOCIAL SCIENCE. March 17

Hemos corregido los deberes y hemos terminado de aprender algunas normas de seguridad vial.

Para el próximo día hay que hacer en el cuaderno el ejercicio 1 de la página 92.

martes, 15 de marzo de 2016

lunes, 14 de marzo de 2016

SOCIAL SCIENCE. March 14

Hoy hemos corregido los deberes y hemos empezado a aprender algunas normas de seguridad vial (podéis escucharlo aquí, aquí y aquí).

Para el próximo día hay que hacer las páginas 35 y 37 del "Activity". Podéis hacer la 36 también si queréis tener un positivo.

El examen del tema 6 será el viernes 18 de marzo en la hora de "Natural Science".

sábado, 12 de marzo de 2016

NATURAL SCIENCE. March 11

Hemos corregido los deberes y hemos aprendido algunas características de los insectos (podéis escucharlo aquí y aquí).

Para el próximo día hay que hacer la página 37 del "Activity". Si queréis tener un positivo, podéis hacer la 36 también. Haced el ejercicio 1 de la página 90 en el cuaderno.

jueves, 10 de marzo de 2016

NATURAL SCIENCE. March 10

Hemos corregido los deberes y hemos terminado de aprender los grupos de animales invertebrados.

Para el próximo día hay que hacer las páginas 34 y 35 del "Activity".

SOCIAL SCIENCE. March 10

Hemos aprendido algunas características del gobierno local (podéis escucharlo aquí y aquí).

Para el próximo día hay que hacer las páginas 33 y 34 del "Activity".

LENGUA. EL VERBO.















Se llama conjugación de un verbo al conjunto de formas que puede tomar éste cuando combinamos su raíz con todas las terminaciones verbales posibles en sus tiempos presente, pasado y futuro, tanto simples como compuestos.















































miércoles, 9 de marzo de 2016

SOCIAL SCIENCE. March 9

Hoy hemos corregido los deberes y hemos aprendido algunas características de las comunidades que formamos en la escuela y con la familia (podéis escucharlo aquí, aquí y aquí).

martes, 8 de marzo de 2016

NATURAL SCIENCE. March 8

Hoy hemos corregido los deberes que teníamos y hemos empezado a aprender los grupos en que se dividen los animales invertebrados (podéis escucharlo aquí y aquí).

Para el próximo día hay que hacer la página 33 del "Activity".

El examen de la unidad 6 será el martes 15 de marzo.

ENGLISH. March 8

Os dejo aquí el juego sobre la ropa al que hemos jugado esta mañana por si queréis seguir practicando en casa.


ENGLISH. March 8

Os dejo el libro que tenéis que leer en casa esta semana. El lunes y el martes de la semana que viene lo comentaremos en clase.






lunes, 7 de marzo de 2016

SOCIAL SCIENCE. March 7

Os dejo el cómic que hemos leído hoy en clase y el "Listening" del ejercicio 2 de la página 82 para que los escuchéis otra vez.

Para el próximo día hay que hacer la página 32 del "Activity".

LENGUA. EL VERBO.

EL VERBO

brujula

El verbo es la palabra que indica la acción que se desarrolla dentro de la oración. Los infinitivos de los verbos pueden terminar en “-ar”, “-er”, “-ir”.
Cada terminación se llama conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-ar” (cantar, bailar, saltar…) se denominan verbos de la primera conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-er” (beber, perder, saber…) se denominan verbos de la segunda conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-ir” (escribir, morir, vivir…) se denominan verbos de la tercera conjugación.

Los verbos tienen persona número.
verbos

Los verbos tienen tiempo, que puede ser:
Presente: para referirse a acciones que actualmente se están realizando
Pasado: para referirse a acciones que se realizaron en el pasado
Futuro: para referirse a acciones que se realizarán en el futuro

Por ejemplo:
Yo como (presente del verbo “comer”)
Yo comí (pasado del verbo “comer”)
Yo comeré (futuro del verbo “comer”)
El verbo
Ejercicios
1. Indica la persona y el número de los siguientes verbos:
1)Canto
2)Bailamos
3)Cerraremos
4)Estaréis
5)Votáis
6)Espero
7)Subo
8)Perderemos
9)Cantamos
10)Viajáis
11)Baila
12)Ríe
13)Estoy
14)Soy
15)Eres
16)Están
17)Eran
18)Busco
19)Grita
20)Saltábamos
2.- Clasifica los siguientes verbos según estén en presente (P), pasado (PA) o futuro (F):
1)Cantaré
2)Juego
3)Estaremos
4)Estábamos
5)Danza
6)Leemos
7)Romperemos
8)Buscarán
9)Brilló
10)Suben
11)Estudié
12)Colgarán
13)Escriben
14)Conducirá
15)Hace
16)Hizo
17)Regaré
18)Pintamos
19)Reirás
20)Ojeabas
21)Abres
22)Estuvo
23)Estarás
24)Mueves
25)Come
26)Acatará
27)Atacaremos
28)Gozaré
29)Escribí
30)Acerté
3. Escribe el infinitivo de los siguientes verbos:
1)Cantaba
2)Ríes
3)Estudiábamos
4)Jugaremos
5)Estuve
6)Iba
7)Eramos
8)Produjimos
9)Leemos
10)Pescaba
11)Danza
12)Iluminábamos
13)Cociné
14)Condujiste
15)Participó
16)Volarás
17)Nadaba
18)Escupía
19)Correrá
20)Bebíamos

MATEMÁTICAS. PROBLEMAS SENCILLOS CON LAS MONEDAS Y LOS BILLETES.


MATEMÁTICAS. MONEDAS Y BILLETES.


MATEMÁTICAS. DAR CAMBIO.






miércoles, 2 de marzo de 2016

SOCIAL SCIENCE. March 2

Hemos corregido el examen de la unidad 5 y hemos empezado a repasar lo que ya sabemos del tema 6 ("Community").